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为大二信息工程专业同学设计一个信息安全的认识实习的实践环节，所有同学可以参与的，小测验，小游戏，不需要编程能力

本课程面向大二信息工程专业的信息安全认识实习，以案例拆解、互动小游戏和小测验组织学习。内容涵盖社会工程学、钓鱼邮件识别、加密基础、密码与MFA、校园与职场安全实践，无需编程基础即可参与。

open.maic9 个模块27 分钟

学习目标

  • 认识社会工程学常见手法及风险信号
  • 通过模拟活动练习钓鱼邮件识别与判断
  • 理解加密在数据保护中的作用与边界
  • 了解强密码、MFA、公共Wi-Fi与外部驱动器等安全实践
  • 形成将安全意识融入工程项目的行动清单

课程大纲

  1. 01

    信息安全认识实习：开启你的安全之眼

    介绍实习背景、目标与课程结构，建立从课本走向工程认知的安全视角。

  2. 02

    常见的安全阴影：社会工程学

    梳理社会工程学的定义、常见陷阱与典型案例，关注技术之外的人为风险。

  3. 03

    互动模拟：钓鱼邮件识别挑战

    通过模拟邮件场景练习识别可疑发件人、链接与附件，提升风险判断能力。

  4. 04

    阶段自测：你会被骗吗？

    用阶段小测验回顾社会工程学要点，检查自身风险识别思路。

  5. 05

    加密的艺术：守护数据的最后一道防线

    认识加密的典型应用场景，理解加密是数据保护的重要防线而非万能钥匙。

  6. 06

    互动模拟：加密与解密可视化

    以可视化互动观察加密与解密过程，建立对密钥与密文的基础直觉。

  7. 07

    校园与职场安全实践：你该怎么做？

    围绕身份凭据、物理环境、网络边界与项目安全清单，梳理校园和职场实践。

  8. 08

    综合结课小测试

    通过综合小测回顾安全意识、社会工程与加密相关概念。

  9. 09

    总结：成为具备安全意识的信息工程师

    回顾安全博弈与“安全内置”理念，了解后续学习方向。